

もりぴたが大切にしていること
子どもが「まんなか」です
支援の中心は子どもたちで、支援の根っこは子どもたちが自分らしくあれることです。
もりぴたでは周囲や社会のためではない、その子がその子らしくあるために必要な支援と環境を考えます。
誰のためか?その課題は誰のものか?誰が困っている(困る)のか?私たちが寄り添う課題や困りは、誰かのものではなく目の前の子どもたちでありたいと考えています。
そのために、保護者の皆さまとともに、関係機関、医療、専門機関、地域の方々、かけがえのない支援者の皆さまとコミュニケーションを取り、ご協力いただきながら、子どもたちが自分らしくあれる環境と社会を一緒につくっていきます。

ふれて まなんで ともに生きる
もりぴたでは、子どもたち自らの体験を伴う経験や学びを基本にしています。
ヒト・モノ・コト、それぞれに実際に触れるから分かることがたくさんあります。
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子どもの選択と経験を見守る
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安心して自分らしさを
表現できる環境設定 -
多様な存在とともに過ごす
もりぴたのプログラムについて
療育では、子どもたちの発達の側面から
「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の
5つの領域すべてに対して支援していくことが大切です。
- 人間関係社会性
- 言語コミュニケーション
- 認知行動
- 健康生活
- 運動感覚
もりぴたの施設ならではの自然豊かな環境で行うプログラムを通じて
子どもたちの将来の自立と社会参加をサポートしていきます。
施設のご紹介
field森に囲まれた木のぬくもりを感じられるコンテナハウスと
広々としたお庭でのびのびと過ごせます。


ご利用案内
guidance検討されている方は、ご利用案内のページをご覧ください。
ご利用までのフローやよくある質問を紹介しています。


事業運営に関する
評価表・支援プログラム
こども家庭庁が定めるガイドラインに基づき、サービスの質について、利用されている保護者さまに対し実施したアンケート結果、及びスタッフ自ら評価・点検した自己評価表を公開しております。また、提供している支援プログラムや取り組み等についても作成し、公開しております。
- 放課後等デイサービス
- 2024年度 放課後等デイサービス 自己評価表(2024-3-4)
- 放課後等デイサービス
- 2024年度 放課後等デイサービス 保護者アンケート結果(2025-3-4)
- 児童発達支援・放課後等デイサービス
- 2024年度 支援プログラム(2024-3-1)
- 放課後等デイサービス
- 2024年度 放課後等デイサービス 自己評価総括表(2024-3-4)
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採用情報
スタッフ・ボランティアを募集しています!
発達が気になる子どもや障害のある子どもなど、特別なサポートを必要としている子どもを対象に、集団生活や社会生活において必要な力や学習力を身につける場所です。放課後や夏休み等の居場所にもなっており、子ども一人ひとりに対して作成する計画にそって支援をします。ご興味・ご関心をお持ちの方はお気軽にご連絡ください。
